Your World Competition 视频竞赛

今年竞赛的主题是：水与世界

要求学生们制作一个3分钟的社会实践活动视频，重点关注与水相关的问题（例如海、河、湖）以及其对当地社会的影响。学生们可以专注环境问题或获得清洁水资源的方法，还可以探索水污染的环保解决方案或节约用水的办法。

主题解读：

水是地球生命的重要组成部分，我们都依赖干净的饮用水保持身体的水分，它向我们的身体输送矿物质和营养物质。捕鱼、养殖、种植，我们依靠水获得食物；洗碗、打扫卫生，日常清洁也离不开它；还有水上运输，运量大、成本低，是世界各国发展经济和贸易友好往来的主要交通方式，很有可能你现在穿的一些衣服正是通过水上运输从世界各地运来。总而言之，水是生命的源泉，是我们生存和发展不可缺少的最重要的物质资源之一。

然而，众所周知，我们的海洋、河流和湖泊正受到诸如塑料和化学物质的污染。这些污染最终进入全球水循环系统，对其内部生物和周边居民的生命健康构成威胁。而且，随着气候变化，洪水和干旱在许多国家变得越来越普遍，我们急需行动起来，科学的使用和管理水资源。请围绕与水相关的话题（例如海、河、湖），以及水对当地社会的影响展开思路。可以专注于探究环境问题或获得清洁水资源的方法，也可以探索水污染的环保解决方案或节约用水的办法。总之，大家可以围绕这个话题大胆创新，做一个让全世界都能产生共鸣的精彩短视频。

在PSGN成员学校学习英式课程的学生，年龄在14到17周岁之间。

以三到五名学生为一组进行报名，体现团队的共同努力，可以寻求本校老师的建议和帮助。每所学校经过内部初选后可以提交一个参赛作品。

参加此次全球竞赛的益处：

世界之水这一主题涉及多门学科，例如科学、食品和营养以及全球研究。通过参加这个竞赛，学生们可以锻炼跨学科知识整合能力，利用他们对这些科目的知识制作一个真实而出色的视频，展示自己的技能和学习能力。

同时，学生们将发展以下六项核心技能，使他们成长为全面发展、富有创造力和批判精神的公民。

• 批判性思维和解决问题的能力
• 协作和沟通能力
• 创造力和想象力
• 提高公民身份意识
• 数字媒体素养
• 学生领导力

参赛视频必须聚焦自己生活地区的情况和亲身经历。有很大的创造空间。

我们希望看到的是具有想象力和独创性， 能吸引来自不同国家学生的视频。

视频应专为这次比赛而制作。评判标准不包括视频质量（剪辑和拍摄技巧不做为评判标准），而是基于一下几个方面：

• 内容真实原创，关注自身社会，有创造力
• 叙事结构流畅，主旨清晰
• 视觉效果良好
• 整体感觉良好，信息传达准确详实，能够打动观众
• 注意地域、文化差异和敏感性，无种族文化歧视、无攻击性内容
• 视频应关注对社区的影响，避免政治性问题
• 视频结尾部分应积极乐观，明确指出所提供的解决方案将如何创造更好的未来