英语教师CPD | 专业发展免费线上资源包 （2025年5月）

2025年5月英语教师专业发展免费线上资源精选，围绕AI在教学中的运用和洞悉学习者Understanding my learners，特别推荐以下资源：

• 5场线上专题研讨会：
  - AI使课堂更具包容性系列活动: 利用AI因材施教；运用AI为所有学生创造机会；教师分享：如何利用AI满足所有学习者的需求？
  - TESOL圆桌派 | 如何在AI时代培养学生的口语与写作能力
  - Teacher Takeaway系列 | 初中英语有效教学逆向设计：语篇分析、目标与教学评一致活动设计
• 2份世界日专题教案
  - 5月16日国际和平共处日专题：和平的维护者与破坏者
  - 5月20日世界蜜蜂日专题：世界蜜蜂日
• 3条教师职业发展学习路径
  - 洞悉学习者入门资源包
  - 洞悉学习者进阶学习手册
  - 洞悉学习者教学实战指南
• 3门免费慕课：小学课堂上的激励活动, 如何激励学生, 课堂研究与运用
• 2场往期研讨会精彩回顾：
  - TESOL圆桌派：思维能力框架如何改变AI时代的外语课堂
  - Teacher Takeaway系列：适用于教学的AI新技能

海量英语教学及教师专业发展优质资源，欢迎关注

• 微信公众号British Council英语教学
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• 小红书@TeachingEnglish

最新活动

专题研讨

系列活动：AI使英语课堂更具包容性AI for inclusion

本系列的三场研讨会将深入探讨教师如何借助人工智能（AI）工具，依据学生的个体差异定制教学方案，并构建一个公平的学习环境，确保每位学生都能获得充分重视与支持。您将学习如何运用AI技术实现个性化学习路径规划、提供精准的学习反馈，并为学生创造多元化的发展机遇。

报名链接

第一场：利用AI因材施教 Transforming mixed-ability classes with AI tools 北京时间：2025年5月23日 19:00–20:00 发言人：Hamed Hashemian	本场讲座将深入探讨：当学生的英语能力参差不齐时，AI作为有效的教学辅助工具如何提升课堂参与度。 讲座将向您展示AI怎样把教学指令翻译成易于理解的母语，从而帮助英语基础薄弱的学生充分参与课堂活动。除此之外，还会介绍能根据学生水平定制专属教学活动的AI工具，让水平高低不一的学生都能得到有效提升。这场研讨会非常适合AI新手教师！ 发言人简介： Hamed Hashemian拥有超过15年的青少年及成人教学经验，还曾在全球各地担任教师培训师。目前，他在越南的一所中学担任教学主管兼首席教师培训师。在英语教学方面，他聚焦于在线教学、技术应用、游戏化教学、分层教学和教师持续专业发展等领域。
第二场：运用AI为所有学生创造机会 Using AI to create opportunities for all learners 北京时间：2025年5月23日 20:15–21:15 发言人：Katherine Reilly	这场研讨会将重新定义如何利用AI实现英语课堂上的包容性教学，并讲解运用AI实现个性化学习、调整评估方式和提供个性化反馈的实例。此外，您还将学习如何设计具备包容性的学习环境，为各类学生创造公平的学习机会 发言人简介： Katherine Reilly专注于培训教师掌握包容性教学方法，以及改编多样化的教学材料。她现居希腊，在当地从事一线教学工作，并开设了适用于教师职业发展的教学方法和教材开发课程。她在英语教学领域著述颇丰，每月都在学术期刊ELT NEWS《英语教学新闻》上发表文章。
第三场：教师分享- 如何利用AI满足所有学生的需求？ Teachers share: How do we use AI to meet all learners' needs? 北京时间：2025年5月23日 21:30–22:30	三位来自世界各地的教师将分享他们在课堂中使用人工智能工具的经验，以帮助每位学生都拥有成功的机会。

专题教案

5月16日国际和平共处日专题: 和平的维护者与破坏者Peacemakers and peace-breakers

课程时长：65-80分钟
教学材料：教案、演示文稿（线下课堂还需额外准备用于制作海报的卡片、胶水、蜡笔或彩笔、工作表，以及用于张贴在黑板上的大张便签条）
适用学段：小学（9-12岁）

此份教案以“和平的维护者与破坏者”为主题，在小学课堂中弘扬和平、尊重与包容的价值观，助力教师培养学生成为有责任感的公民。值得一提的是，教案中包含线下课堂与在线课程两种版本，可以满足不同教学环境的需求。

教案所设计的课程以“世界各地表达和书写‘和平’一词的不同方式”为切入点，导入主题。课程通过趣味拼图阅读活动展开，学生在聚焦课堂环境中 “和平维护者”与“和平破坏者” 的同时，还可以练习字母发音。

除此之外，学生将在现实情境中练习使用所学知识与理念，通过构思或表演对话来展现处理冲突的合理方式与欠妥方式。在线下课堂的拓展活动中，学生还可以合作制作教室宣传海报。

课程学习成果包括：复习了课堂规则；帮助学生建立起和平、尊重与宽容的价值观；培养学生灵活运用英语的能力；为学生提供练习表达观点和字母发音的机会。

教案与演示文稿下载地址

5月20日世界蜜蜂日专题：World Bee Day

课程时长：85-95分钟线下课堂；100分钟在线课程（均可分两节课完成）
教学材料：教案、教学工具表（仅线下课堂需要）
适用学段：小学（9-12岁）

本教案虽以每年5月20日的联合国世界蜜蜂日为主题，但适用于全年任何时间，并提供线下课堂与在线课程两种版本。世界蜜蜂日旨在提醒人们：蜜蜂作为传粉者，对保障野生植物和农作物生存具有的重要意义，并唤起人们对蜜蜂岌岌可危的生存环境的关注。

课程第一部分围绕一则视频展开，该视频介绍了蜜蜂的相关知识、面临的威胁以及人们该如何帮助蜜蜂。第二部分重点介绍了世界蜜蜂日的标志，学生需构思新口号并设计新标志，以宣传这一特殊节日。 

课程学习成果包括：学生可以学习辨别与蜜蜂相关的环境问题、练习使用相关词汇、提升听力理解能力和发挥创造力并锻炼设计技能。 

教案与教学材料下载地址

 

教师职业发展学习路径：

1、洞悉学习者入门资源包	通过免费工具和资源构成的入门级学习路径，帮助您： -培养对学生多样性的认知：从文化、社会、教育背景差异、学习目标及特殊教育需求等角度了解您的学生 - 学习如何评估学生：评估学生现有知识、技能、能力，识别其共同兴趣、学习偏好及自主学习能力 - 教学中的实践：如何基于上述洞察优化教学决策并制定切实目标以激发学生潜能	链接
2、洞悉学习者进阶学习手册	若您希望在专业发展上更进一步，本路径提供的学习手册将助您提升相关技能至新高度。为了帮助您养成定期学习的习惯，在课堂中运用所学，手册推荐了相关主题对应的学习材料，并提供反思与个性化学习的支持。	链接
3、洞悉学习者教学实战指南	这本面向教师与教研员的小组学习指南，着眼于提升对学生的了解与认知。作为系列小组学习手册的一部分，它为教师与教研员提供了理论与实践相结合的实用资源，包括精选案例研究与小组形式的专业发展活动。	链接

 免费慕课

1、小学课堂上的激励活动Motivating activities for primary 

报名截止日期：6月17日

本课程将带您学习如何利用词汇活动、游戏、歌曲等教学形式让学生全情投入课堂中。加入这门免费慕课，您将掌握以下关键内容：

• 小学阶段词汇教学解析
• 小学课堂上的游戏策略
• 将诗歌与歌谣运用至小学课堂中

课程链接

2、如何激励学生 Motivating learners

报名截止日期：6月17日

通过利用引人入胜的教学活动，激发学生的积极性，从而提高课堂的参与度。您将从本课程学习以下内容：

• 理解学习动机理论
• 课堂激励教学法解析
• 激励性课堂活动设计

课程链接

3、课堂研究与运用 Classroom research

报名截止日期：6月17日

本课程不仅会带您了解如何反思和探索教学环境中的问题、如何计划和开展小规模课堂研究项目，还会带您学习如何将教学研究成果运用到课堂中。课程包含以下核心板块：

• 参与课堂研究
• 研究过程规划
• 课堂研究的整合应用

课程链接

 往期资源精彩回顾：

1、TESOL圆桌派：思维能力框架如何改变AI时代的外语课堂

研讨嘉宾：张晓蓉、周诗杰
主持人：李晨

此次座谈会聚焦于AI时代背景下英语教学中思维能力的培养框架与实践应用。随着人工智能技术快速发展，传统的外语教学面临前所未有的挑战，学生可以轻松通过AI完成工具性语言任务，这使得外语教育实施方式变革变得尤为紧迫。座谈会将深入探讨由英国文化教育协会支持的中英联合研究项目开发的英语教学中的"三维两段三水平"思维能力框架，该框架对标《义务教育英语课程标准（2022年版）》，特别关注农村和欠发达地区的教育需求，旨在帮助教师将思维能力培养有效融入外语课堂。嘉宾将分享语言与思维的内在联系、框架的结构与应用案例，以及不同教学组织方式的选择策略，并探讨如何在AI时代创新评价方式。此次讨论将为一线英语教师提供实用指导，帮助他们在外语教学中培养学生的终身学习能力和高阶思维，也为致力于应对AI挑战、促进教育公平的语言教育工作者提供启发。

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